http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8126 2026-04-10T20:03:41Z 2026-04-10T20:03:41Z Дикий, Анатолій Петрович Dykyi, Anatolii Наумчук, Катерина Миколаївна Naumchuk, Kateryna Тростенюк, ‪Тетяна Михайлівна Trosteniuk, Tetiana http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8298 2022-04-25T10:06:46Z 2021-12-01T00:00:00Z

Название: Аналіз сучасних загроз інформаційній безпеці держави Авторы: Дикий, Анатолій Петрович; Dykyi, Anatolii; Наумчук, Катерина Миколаївна; Naumchuk, Kateryna; Тростенюк, ‪Тетяна Михайлівна; Trosteniuk, Tetiana Краткий осмотр (реферат): UK: В сучасному світі досить складно уявити людину, яка була б позбавлена доступу до інформативних ресурсів, адже інформатизація проникла абсолютно у всі сфери суспільного життя, є одним із чинників ефективного соціально-економічного, культурного та духовного розвитку кожного в майбутньому. Разом з розвитком, інформаційній сфері притаманно нести й загрозу, яка є ключовим елементом в гібридній війні проти України, реальною загрозою якої є не лише підбурювання громадян, але й створення реальних загроз національній безпеці всієї країни. Наступні десятиріччя для всіх держав світу будуть обумовлені специфічними випробуваннями та розвитком інформаційно-комунікаційний технологій. Для кожної країни характерні свої закони, звичаї, традиції, норми поведінки та ідеологічні цінності. Тому, одним з основних завдань серед людей, організацій та й в межах всієї країни захист національної безпеки держави та захист інформаційного простору є основою гарантування інформаційної безпеки. Швидше формування інформатизованого суспільства, його поширення та укорінення набуває особливого значення при вирішенні проблем інформаційної безпеки. На відміну від інших сфер життєдіяльності, інформаційна існує не з метою потенційного заробітку, оскільки сфера потребує значних інвестицій з метою захисту установ від втрат, які пов’язані з витоком інформаційних ресурсів. Враховуючи всі чинники – загрози інформаційній безпеці зустрічаються досить часто, що пов’язано з знаходженням зловмисниками слабких місць, завдяки яким можна пошкодити інформаційні ресурси. Мобільність громадян є щоденною, але не всі користувачі піклуються про захист персональних даних, їх збереженість та недоторканість. Дослідження існуючих загроз займались вчені з різних країн світу, проте не кожен зміг зробити чіткий поділ загроз та їх попередження, саме тому, обрана тема дослідження є актуального та потребує детального вивчення та практичного вирішення. Розробка та реалізація практичних заходів протидії загрозам інформаційної безпеки є можливою завдяки постійної взаємодії усіх суб’єктів інформаційної взаємодії з органами державної влади, про що йдеться у статті. Метою статті є здійснення аналізу сучасних загроз інформаційній безпеці держави в контексті забезпечення національної безпеки України.; EN: In today's world it is difficult to imagine a person who would be deprived of access to information resources, because infor-matization has penetrated into all spheres of public life, is one of the factors of effective socio-economic, cultural and spiritual development of everyone in the future. Along with development, the information sphere also has a threat, which is a key element in the hybrid war against Ukraine, the real threat of which is not only inciting citizens, but also creating real threats to national security throughout the country. The next decades for all countries of the world will be conditioned by specific tests and devel-opment of information and communication technologies. Each country has its own laws, customs, traditions, norms of behavior and ideological values. Therefore, one of the main tasks among people, organizations and throughout the country is the protec-tion of national security and protection of the information space is the basis for ensuring information security. Faster formation of an informatized society, its spread and rooting becomes especially important in solving information security problems. Unlike other spheres of life, information does not exist for the purpose of potential earnings, as the sphere needs significant investments to protect institutions from losses associated with the leakage of information resources. Given all the factors – threats to infor-mation security are quite common, due to the fact that criminals find vulnerabilities that can damage information resources. Citizens' mobility is daily, but not all users care about the protection of personal data, their safety and inviolability. Scientists from around the world have studied existing threats, but not everyone has been able to make a clear division of threats and their prevention, which is why the chosen research topic is relevant and needs detailed study and practical solutions. The development and implementation of practical measures to combat information security threats is possible through the constant interaction of all subjects of information interaction with public authorities, as discussed in the article. The purpose of the article is to analyze the current threats to information security of the state in the context of ensuring the national security of Ukraine.

2021-12-01T00:00:00Z Баженков, Євген Володимирович Bazhenkov, Ievhen http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8297 2022-04-25T09:54:12Z 2021-12-01T00:00:00Z

Название: Застосування методології форсайту в освітній галузі України Авторы: Баженков, Євген Володимирович; Bazhenkov, Ievhen Краткий осмотр (реферат): UK: У статті розглянуто інвестиційно-інноваційний напрямок розвитку національної економіки через визначення важливості трансформаційних процесів освітньої галузі. Досліджено значення сучасних підходів методології форсайт-технології, представлено основні проблеми, які виявляються за допомогою методології форсайту. Окреслено завдання стратегічного управління освітньої галузі в трансформаційних умовах та європейського вектору розвитку України. Дано визначення поняттю «форсайт». Представлено відмінності методології форсайту у освітній галузі від футурології та стратегічного прогнозування й планування, визначені рівні застосування методології форсайту. Проілюстровано основні напрямки застосування методології форсайту. Скорельовано етапи застосування методології форсайту та проаналізовано позитивні та негативні площини застосування методології форсайту. Дано оцінку методології форсайту.; EN: The article considers the investment and innovation path of the national economy. The importance of transformation pro-cesses in the field of education is determined. One of the most effective and efficient tools for identifying the main paths of strate-gic development has been identified. The importance of modern approaches to foresight technology methodology is studied. The main cases when the foresight methodology is used are analyzed. The tasks of strategic management in the educational sphere in the conditions of transformation and the European vector of Ukraine 's development are determined. The definition of "Forsyth" is given. The main international scientists who have made a significant contribution to the formation and development of the theory and methodology of foresight are listed. The definition of "Foresight Methodology" from the point of view of the United Nations Industrial Development Organization. The differences between the foresight methodology in the field of education from futurology (research of the future), as well as from strategic forecasting and planning are determined. An assessment of the suit-ability of the foresight methodology for use in the strategic management of the education sector in order to strategically forecast its development. The reasons for replacing forecasting with foresight methodology are identified. The main areas of application of foresight methodology are illustrated. The initial stages of development of the foresight methodology are noted. The levels of application of the foresight methodology are listed. The main problems that can be identified using the foresight methodology are investigated. The effectiveness of the application of the foresight methodology in the field of education and its effectiveness for assessing the strategic directions of its development are analyzed. The main stages of application of foresight methodology in projects related to the education sector are listed. The positive and negative aspects of the application of foresight methodol-ogy in projects related to the educational field are analyzed. An assessment of the foresight methodology and its significance in the field of education is given.

2021-12-01T00:00:00Z Черноусова, Жанна Трохимівна Chernousova, Zhanna Малявіна, Олеся Валеріївна Maliavina, Olesia http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8296 2022-04-25T09:43:17Z 2021-12-01T00:00:00Z

Название: Дослідження залежності нерівності та бідності в Україні з прямими іноземними інвестиціями Авторы: Черноусова, Жанна Трохимівна; Chernousova, Zhanna; Малявіна, Олеся Валеріївна; Maliavina, Olesia Краткий осмотр (реферат): UK: Сучасна світова економіка, що формується під впливом глобалізації та інших процесів, характеризується зростанням ролі прямих іноземних інвестицій, які виступають як засіб реалізації національних стратегій розвитку, а економіки країн, які приймають інвестиції, стають частиною процесу їх відтворення. Водночас за останні десятиліття у світовій структурі прямих іноземних інвестицій відбулась низка істотних змін, темпи зростання яких, ймовірно, збільшяться у коротко- та середньостроковій перспективі. Зростає позиція країн, що розвиваються, і країн із перехідною економікою як цілей і джерел глобальних прямих іноземних інвестицій. У статті використано дані для України за 2010–2020 роки, щоби проаналізувати, чи впливають прямі іноземні інвестиції на нерівність та бідність, а також досліджено вплив середньооблікової кількості штатних працівників на індекс Джині за сьома різними моделями. Результати підтверджують напрям і тип впливу прямих іноземних інвестицій на нерівність та бідність в Україні.; EN: The modern world economy, which is formed under the influence of globalization processes, is characterized by the growing role of foreign direct investment, which plays an important role as a means of achieving national development strategies, and host economies become part of their reproductive process. At the same time, a number of significant changes have been observed in the global structure of foreign direct investment in recent decades, the growth rate of which is likely to increase in the short and medium term. The position of developing countries and countries with economies in transition as targets and sources of global foreign direct investment is growing. The article uses data from Ukraine for 2010–2020 to analyze whether foreign direct investment has an impact on inequality and poverty; we also conducted a study of the impact of the average number of full-time employees on the Gini index using seven different models. The results confirm the direction and type of impact that foreign direct investment has or does not have on inequality and poverty in Ukraine. Developing countries and countries with economies in transition are liberalizing investment regimes to attract foreign direct investment. It has long been known that the benefits of at-tracting foreign direct investment can be quite significant, which is manifested in the acquisition of new technologies, increasing the country’s involvement in international trade, improving the competitive environment, human capital formation and more. Moreover, moving cleaner technologies to the investing country leads not only to an improvement in the environment, but also to the formation of socially responsible business policies. All these benefits contribute to economic growth, which is the main tool for overcoming poverty in these countries. The purpose of the article is to study the relationship between social indicators: the Gini index, the poverty rate of Ukraine and foreign direct investment. During the study period, there is an inverse relation-ship between the growth of foreign direct investment and poverty. Attracting foreign direct investment helps boost business activity, increase income, and increase consumption and savings.

2021-12-01T00:00:00Z Ахмедов, Ренат Рамазанович Akhmedov, Renat Безкоровайний, Віталій Сергійович Bezkorovainyi, Vitalii Данильченко, Тетяна Валеріївна Danylchenko, Tetiana http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8295 2022-04-25T09:32:05Z 2021-12-01T00:00:00Z

Название: Методологія аналізу контенту електронних засобів масової інформації Авторы: Ахмедов, Ренат Рамазанович; Akhmedov, Renat; Безкоровайний, Віталій Сергійович; Bezkorovainyi, Vitalii; Данильченко, Тетяна Валеріївна; Danylchenko, Tetiana Краткий осмотр (реферат): UK: В сучасному інформаційному суспільстві особливого значення набуває аналіз потоку інформації ЗМІ, тому особливої актуальності набувають питання проведення контент-аналізу, який ґрунтується на переведенні якісних даних у цифровий формат задля одержання можливостей оброблення інформації з використанням технологій біг-дата-аналітики та штучного інтелекту. У рамках дослідження узагальнено погляди на використання контент-аналізу та запропоновано методологію аналізу контенту електронних засобів масової інформації для таргетування цільової аудиторії, визначення вподобань щодо змісту публікацій, що складається з таких етапів, як вебскрапінг, паркінг, якісний аналіз, кількісний аналіз, аналіз тональності текстів. Запропонована в дослідженні методологія є основою для реалізації сучасних засобів контент-аналізу з використанням сучасних інформаційних технологій та методів і моделей штучного інтелекту.; EN: In the conditions of modern information society, the analysis of the flow of media information is of particular importance. Therefore, the issues of content analysis, which is based on the conversion of qualitative data into digital format in order to obtain information processing capabilities using technologies of big-data analytics and artificial intelligence approaches, are especially relevant. This study summarized the views on the use of content analysis and proposed a methodology for analyzing the content of electronic media for targeting and determining preferences for the content of publications. For this purpose, were proposed were proposed a conceptual scheme for conducting content analysis, which consists of 5 stages. The first stage consists of creating and updating a full-text database on a daily basis by automated data collection and re-trieval of content from media websites (web scraping). The second stage involves using of modules for determining useful content (parsing) and its subsequent storage in the database. The quantitative analysis stage is especially important when generalization, aggregation of results, or to calculate the frequency of words (frequency analysis), categories, tags and ex-pressions, as well as their joint use in the text. The purpose of qualitative analysis is to reduce the material so that the main content remains. Similarly, qualitative analysis can provide additional information about individual components of the text (terms, definitions) in order to improve understanding, explanation, and interpretation of a particular passage. Finally, the last stage is to analyze the tone of the texts (sentiment analysis), i.e. to determine the emotional (positive or negative) attitude of the authors of the test to the described event, person or phenomenon. Authors (or users who leave comments) actively use various means in order to create the desired picture of an event in the reader’s imagination, and to evoke the appropriate emotions. The proposed methodology is the basis for the implementation of modern tools of content analysis using informa-tion technologies and methods artificial intelligence approaches.

2021-12-01T00:00:00Z