DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/5026| Title: | Інноваційне навчання: активізація пізнавальної діяльності студентів |
| Other Titles: | Инновационное обучение: активизация познавательной деятельности студентов Innovative teaching: activation the cognitive activity of students |
| Authors: | Складановська, Марина Григорівна Складановская, Марина Григорьевна Skladanovska, Maryna |
| Keywords: | активні методи і форми навчання психологічні аспекти забезпечення інноваційного навчання активные методы и формы обучения психологические аспекты обеспечения инновационного обучения active methods and forms of teaching psychological aspects of providing innovative teaching |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | ДВНЗ «Придніпровська державна академія будівництва та архітектури» |
| Citation: | Складановська М. Г. Інноваційне навчання: активізація пізнавальної діяльності студентів : навч. посібник / М. Г. Складановська. – Дніпропетровськ : ПДАБА, 2012. – 108 с. |
| Abstract: | UK: Мета сучасних інноваційних освітніх технологій – оптимізація процесу навчання, де метою освіти визначено всебічний розвиток людини як особистості та найвищої
цінності суспільства. Тому психологічні чинники процесу оптимізації навчання стають необхідними умовами його організації. RU: Цель современных инновационных образовательных технологий – оптимизация процесса обучения, где цель образования определяется как всестороннее развитие человека как личности и высшей ценности общества. Поэтому психологические аспекты процесса оптимизации обучения становятся необходимым условием его организации. EN: The goal of modern innovative educational technologies is to optimize the learning process, where the goal of education is defined as the all-round development of a human as a person and the highest value of society. Therefore, the psychological aspects of the learning optimization process become a necessary condition for its organization. |
| URI: | http://srd.pgasa.dp.ua:8080/xmlui/handle/123456789/5026 |
| Appears in Collections: | Підручники та навчальні посібники |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Складановська інноваційне навчання.pdf | 1,17 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.